Hokkaido International School(HIS)는 일본 홋카이도 삿포로에 위치한 대표 국제학교로, 자연 친화적 캠퍼스와 따뜻한 공동체 문화를 바탕으로 유치원부터 고등과정까지 전인교육을 실천하는 학교이다. 영어 중심의 수업과 탄탄한 일본어 교육을 병행하여 이중언어 역량을 키우고, 프로젝트 기반 학습과 야외 체험형 프로그램을 통해 북해도의 풍부한 자연을 살아 있는 교과서로 활용한다. 소규모 학급을 유지하여 교사와 학생 간의 상호작용이 촘촘하고, 개별 학습 성향을 반영한 맞춤 지도가 가능하다는 점이 가장 큰 강점으로 꼽힌다. 대학 진학 준비 단계에서는 에세이·인터뷰 코칭, 진로 설계 상담, 대외 활동 포트폴리오 관리 등 체계적인 로드맵을 제공하여 해외 대학, 일본 내 국제계열 학부, 국내외 보딩스쿨 등 다양한 진학 경로를 지원한다. 학비는 학년·통학·기숙·활동비 여부에 따라 달라지며, 일부 재정 보조 및 장학 제도를 통해 우수 학생의 접근성을 넓힌다. 2025년 현재 HIS는 기초 학력과 창의성을 균형 있게 키우는 교육과정, 안전하고 따뜻한 학교 문화, 학부모와의 투명한 소통 구조를 갖추고 있어 홋카이도 지역에서 신뢰받는 국제학교로 자리매김하고 있다.
홋카이도의 국제학교 교육적 환경과 HIS의 설립 취지
Hokkaido International School(HIS)는 설립 초기부터 “자연 속에서 배우는 국제 시민”을 핵심 비전으로 삼아 왔다. 눈이 깊게 내리는 겨울과 선선한 여름, 사계절이 또렷한 홋카이도의 환경은 교실 안에서만 해결하기 어려운 관찰·탐구·협업 역량을 길러 주는 훌륭한 실험장이 된다. 학교는 이러한 지역적 특성을 교육 과정 전반과 연결해, 과학에서는 생태 조사와 기후 데이터 분석을, 체육에서는 동계 스포츠와 아웃도어 리더십을, 인문·예술에서는 지역 사회와 문화유산을 주제로 한 프로젝트를 운영한다. 수업 언어는 영어를 기본으로 하되 일본어 교육을 꾸준히 강화하여 다문화 공동체에서 필요한 이중언어 소통 능력을 기른다. 소규모 학급 체제는 학생의 강점과 약점을 빠르게 파악하고 개별화된 과제를 설계하기에 유리하며, 상담교사와 학년 책임교사가 긴밀히 협력해 학업·정서·진로를 모두 아우르는 지원을 제공한다. 특히 HIS는 “따뜻한 학교, 안전한 학교”를 강조한다. 캠퍼스 내 안전 규정과 현장 학습 시 리스크 관리 매뉴얼이 촘촘히 마련되어 있으며, 학생 주도의 하우스 제도·버디 프로그램·서비스 러닝을 통해 타인 배려와 책임감을 생활 속에서 체득하게 한다. 학부모 커뮤니케이션은 정기 뉴스레터, 학급 오픈데이, 개별 상담 등 다층 구조로 이루어져 있어 학교 운영의 투명성과 신뢰를 높인다. 이러한 철학과 운영 원칙은 HIS가 단순히 “영어로 배우는 곳”이 아니라, 다양한 배경의 아이들이 서로를 존중하며 성장하는 배움의 공동체라는 점을 분명히 보여 준다. 2025년 현재 HIS는 기초 학력·탐구 역량·사회정서학습(SEL)의 균형을 핵심 가치로 삼아, 학생이 ‘잘 아는 사람’이면서 동시에 ‘잘 살아가는 사람’으로 성장하도록 돕는 교육을 지향한다.
입학 절차·평가 요소·학비 구조(2025 기준 방향)
입학은 연중 상시 접수에 가깝게 운영되지만, 인기 학년은 조기 마감되는 경우가 있어 학기 시작 최소 수개월 전에 준비하는 것이 안전하다. 기본 제출 서류는 온라인 지원서, 최근 성적표와 생활기록, 추천서(담임·과목교사), 학생 에세이 혹은 간단한 자기소개, 여권·비자 사본 등이며, 학년에 따라 영어·수학 진단과 인터뷰가 병행된다. 영어가 모국어가 아닌 학생에게는 EAL(English as an Additional Language) 지원이 제공되지만, 고학년일수록 수업을 따라갈 수 있는 독해·작문·구두 표현 능력이 중요 평가 요소다. 인터뷰에서는 학업 성취만큼이나 호기심, 협업 태도, 지역사회 기여 의지, 학교 문화와의 적합성을 본다. 학비는 학년별 기본 수업료에 등록비, 시설유지비, 현장학습비, 통학버스, 급식, 방과 후 활동, 스포츠·예술 활동비가 더해지는 구조다. 기숙(해당 시) 또는 호스트 형태의 생활비, 겨울 스포츠 시즌 관련 비용이 발생할 수 있어 총비용은 가정의 통학·활동 선택에 따라 큰 폭으로 달라진다. 다만 HIS는 재정적 이유로 학업 기회를 포기하지 않도록 소득 증빙 또는 학업 우수성 기반의 재정 보조, 부분 장학을 운영하며, 다자녀 가정에 대한 감면 정책이 공지되는 경우도 있다. 커리큘럼은 국제 표준 프레임을 토대로 핵심 문해·수리 역량, 과학적 탐구, 사회과 토론, 예술·음악·드라마, 체육·야외교육을 균형 있게 배치한다. 특히 캡스톤 성격의 연구·프로젝트, 커뮤니티 서비스, 학생 주도의 동아리·이니셔티브가 풍부하다. 진로·진학팀은 10학년 전후부터 목표 대학과 전공 탐색, 활동 포트폴리오 설계, 장단기 계획 수립을 돕고, 표준화 시험·에세이·추천서 관리까지 일정을 세분화한다. 대학 진학 방향은 북미·영국·호주·아시아권 등 폭넓으며, 일본 내 영어트랙 학부 진학도 꾸준하다. 무엇보다 HIS는 북해도의 자연을 활용한 체험형 프로그램을 통해 리더십·회복탄력성·문제 해결력을 길러, 서류로 드러나지 않는 핵심 역량을 채워 준다.
왜 HIS인가: 2025년 선택 포인트와 합격 전략
HIS를 고려하는 가정이라면 첫째, 아이의 성향과 학교 문화의 적합성을 최우선으로 보길 권한다. HIS의 강점은 경쟁보다 협력, 결과보다 과정, 실내 학습보다 현장 경험을 중시하는 교육철학에 있다. 탐구를 즐기고 자연·스포츠·예술 활동에 적극적인 학생은 빠르게 몰입하며 성장한다. 둘째, 준비 과정에서는 ‘스토리 있는 포트폴리오’를 만드는 것이 핵심이다. 지역사회 참여, 자연·환경 관련 프로젝트, 팀 활동에서의 역할과 배움을 구체적으로 기록해 두면 인터뷰와 에세이에서 설득력이 커진다. 셋째, 재정 계획을 일찍 세워야 한다. 기본 수업료 외에도 통학·활동·장비·캠프 등 선택 비용이 누적되므로 학교 견학 시 실제 비용 항목을 상세히 확인하고, 가능한 장학·보조 제도를 상담해 보자. 넷째, 전학·편입의 경우 학기 중 학업 연속성을 고려해 현재 학교의 커리큘럼과 HIS 과목 매칭표를 미리 만들어 두면 수업 적응에 도움이 된다. 다섯째, 일본어 역량은 생활 적응과 동료 관계 형성에 큰 자산이 된다. 영어 중심 학교라 하더라도 기본적인 일본어 회화·문자 이해를 준비하면 교외 활동과 지역사회 연계 프로젝트에서 기회가 넓어진다. 마지막으로, HIS의 교육은 “대학 입시 실적”만으로 설명되지 않는다. 자연 속에서 몸과 마음이 함께 성장하는 시간, 협업과 배려를 배우는 공동체 경험이 장기적으로 아이의 학습 동기와 삶의 태도를 바꾼다. 2025년 현재 HIS는 안정적 운영과 촘촘한 학생 지원, 북해도만의 체험형 학습을 통해 국제학교 본연의 가치를 충실히 실현하고 있으며, 이는 졸업 이후 다양한 진로 선택의 탄탄한 토대가 된다.